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學校有集實驗、實訓、演示、交流、比賽于一體面積4670平方米的多功能實訓大樓和面積為1200余平方米的汽車實訓中心。實訓大樓設有普車和數車實訓室各1個，各類機床32臺，45個工位；設有電子電器類實訓室3個，操作儀器45臺，90個工位；微機室共6個，計算機360臺；標準舞蹈室和形體訓練室各1個，面積達800平方米；另有美術室2個，電子琴教室2個，鋼琴訓練室12個。汽車實訓中心各類教學實訓設備總價值150萬元，有維護與保養工位4個，輪胎的扒胎及動平衡測試工位各1個，烤漆房一個，配備有發動機拆裝實訓室1個，變速器拆裝實訓室1個，汽車電氣系統實訓臺4個，發動機與變速器故障診斷實訓臺、底盤結構實訓臺各1個、汽車仿真實訓室1個。校內實驗實訓設備總價值389.96萬元，年度新增教學實訓設備總值8萬元，全日制在校生生均設備值2400元，生均實訓實習工位數0.4個，圖書館紙質藏書2萬冊，年度新增圖書150冊，生均紙質圖書13.36冊，訂閱各類期刊360種。學校現有校外實訓基地6個，校內實訓基地4個。
通過很多方面去對學校內容信息所進行了解的時候，也是需要注意到內容地公布介紹是需要被進行選擇的，因為在關于費用信息的同時，
學校辦學方面的介紹是比較悠久的，也是能夠對其學校間的費用信息所進行了解，當然學生如果家庭方面的收入不是很好的話，那學生也
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學生們選擇學校就是這樣，滿足學校所公布地招生錄取分數線，達到招生錄取分數線以上，便可以對其相關的學校所進行選擇，而沒有達
有了解的學生也知道，學校的就讀是需要從滿足招生錄取分數線來進行考慮的，而且在大部分的選擇中所關于分數線地要求也是有所不同
有些學生如果能夠對其自己的成績有所估算的話，那是可以大概地知道自己對其學校方面的選擇，畢竟不能選擇高中學校的學生，還可以
能夠滿足當地的普高分數線是最好的選擇，但如果不能的話，那每個學生在了解學校內容信息的時候，便是需要去對該地區的普高分數線
如果不能直接在學校的網絡間有所查詢到招生錄取分數線的介紹話，那最好是可以依據學校地址地了解去知道關于該區域的分數線劃分，
招生錄取分數線地公布，對于學生們的報讀來說是比較重要的，有些學生的分數線要求是比較高的，所以為了確定學生們是否是可以去對
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