隨著人們對各個不同級別教育的認(rèn)可增加，幼兒教育也成了大家都非常重視的。近日就有不少同學(xué)咨詢小編關(guān)于成都哪個幼師學(xué)校比較好?其實(shí)學(xué)校的好與壞，是誰也沒有辦法給出一個明確的答案的，畢竟每一位同學(xué)們的喜好都不一樣，不過同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候根據(jù)自己的需求來選擇相對應(yīng)的學(xué)校就可以了。在這里就給大家介紹一下。

大邑縣幼兒師范職業(yè)高級中學(xué)簡介

四川省大邑縣職業(yè)高級中學(xué)下設(shè)幼兒師范系(簡稱“大邑縣幼兒師范職業(yè)高級中學(xué)”)建于1952年，系國家教育部1991年首批認(rèn)定的省級重點(diǎn)職業(yè)高中， 2011年1月又被國家教育部評為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2012年12月被評為“四川省內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校”，2014年5月被評為“全國教育改革創(chuàng)新示范校”，2015年11月被評為“成都市技能人才培訓(xùn)(實(shí)訓(xùn))基地”。

大邑縣幼兒師范職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校總占地152.83畝，建筑面積65240.9平方米。其中校本部占地120.03畝，建筑面積42665.9平方米。校外二產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地占地32.8畝，建筑面積15353平方米;三產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地8層樓酒店一棟，建筑面積7222平方米。全校各類實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總2022.78萬元。

大邑縣幼兒師范職業(yè)高級中學(xué)師資力量

學(xué)校成立五十余年來，砥礪出一支關(guān)愛學(xué)生、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良教師隊伍。高級教師14人，中級教師近35人，80%以上為大學(xué)本科，其中5人達(dá)到研究生學(xué)歷水平，雙師型教師二十余人，國家、省、市測試員16人，成都市優(yōu)秀教師3名，縣級優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人8名。學(xué)校常年進(jìn)行多種職業(yè)技能考核鑒定，頒發(fā)全國通用的職業(yè)資格技能等級證書。

幼兒教育(學(xué)前教育)專業(yè)介紹

本專業(yè)學(xué)生主要擔(dān)任幼兒園專職教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員。

核心課程：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈、幼兒園活動設(shè)計、幼兒園管理等。課程與開放教育(專科)融通銜接。

專業(yè)的就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。

上面關(guān)于成都哪個幼師學(xué)校比較好，小編給大家介紹了。每個都想找到一所好的、適合自己的學(xué)校，但因?yàn)槊總€人對學(xué)校的需求不同，答案也是不同的，大家在選學(xué)校時，一定要記得，想清楚自己對學(xué)校有些什么樣的需求，然后根據(jù)你自己對學(xué)校的需求，去找適合自己的學(xué)校。