相信很多學生在選擇專業的時候，都想要選擇一門有前途的專業來學習，以后畢業出來能保障就業方面，其實中專學校專業是沒有最好之分的，只有合不合適，因為每一位學生在選擇專業的時候，可能產生的想法不一樣，同學們在選擇專業的時候也不可能盲目從眾去選擇別人認為好的專業，但其實并不適合你，因此同學們在選擇專業的時候還是要多考慮下，選擇一門自己適合的專業來讀。

制藥技術專業

主干課程：藥用化學基礎、醫學基礎、藥學基礎、生物學基礎、藥事法規、分析化學、微生物檢驗技術、藥物化學、藥學信息檢索技術、天然藥物化學、藥劑入門、藥物合成技術、制藥化工過程及設備、化工儀表與自動化、藥物工藝設備、醫藥企業生產管理等。

培養目標：本專業主要是培養具有化學制藥的基礎理論知識和專業知識與實驗技能具有較強的化學制藥工藝生產設計、操作和管理能力;具有原料藥檢驗能力;具有正確使用和維護一般化學制藥生產設備的能力，并能排除常見故障;具有綜合職業技能的高素質勞動者、中級專門應用性人才。

培養方向：本專業的畢業生主要面向原料、中間體、成品生產制藥廠、醫藥商品經營部門和科研單位，從事藥物生產、質檢、技術管理和藥品營銷等。也可以在科研單位從事藥物研制工作。還可以到外貿及商業部門從事相關貿易和商務工作。

物流管理專業

主干課程：物流概論、物流規劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。

培養方向：作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。

護理專業

主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業方向：學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。

學前教育專業

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

就業方向：在各級各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員：在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。

城市軌道交通運營與管理專業(高鐵專業)

主干課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

培養方向：全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

高星級飯店運營與管理專業

主干課程：管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

培養方向：應屆畢業生可從事以下工作：各類高星級酒店的餐廳服務人員、前廳接待人員和客房預訂人員;各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。

同學們在選擇專業的時候要多對比一下，看下專業的就業形勢如何，然后在針對于自己的真實情況來選擇適合自己的專業學習，在選擇專業之后同學們也需要在學校里面認真學習好專業知識，把老師講的知識點掌握牢靠，那么畢業之后都是非常有前途的，同學要知道如果想要就業有前途的話，光靠學校是遠遠不夠的，主要還是要看自己平時的認真程度。